2+2=5

http://www.youtube.com/v/3eTjftyAtIc?autohide=1&version=3&attribution_tag=HARA_Z8dIl0pnVBY9GrgLA&feature=share&autoplay=1&autohide=1&showinfo=1

Καταπληκτική αντιφασιστική ταινία μικρού μήκους σε σενάριο και σκηνοθεσία του Babak Anvari. Προτάθηκε στα βραβεία BAFTA 2012 ως η καλύτερη ταινία μικρού μήκους για το 2012!!

     Η ταινία πραγματεύεται, μέσα από αλληγορίες και μεταφορές του λόγου, τη χειραγώγηση της σκέψης αλλά και την προσπάθεια αντίστασης στην όποια εξουσία..Το 2+2 = 5 αποτελεί ένα παράδειγμα χειραγώγησης και επιβολής της γνώμης υπό το πέπλο της εξουσίας. Έχουν οι άνθρωποι τη βούληση να αμφισβητήσουν την όποια εξουσία τους επιβάλλεται; Έχουν την επιθυμία και αν ναι, σε ποιον βαθμό, να υψώσουν το παράστημά τους, να αμφισβητήσουν και να αντισταθούν; Ποιός είναι ο ρόλος και η δυναμική της ωμής βίας που ασκείται στην προσπάθεια χειραγώγησής μας; π

ΦΩΤΟΓΡΑΦΙΚΟ ΥΛΙΚΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ...

   Ψάχνοντας στο διαδίκτυο βρήκα κάποιες αντιπροσωπευτικές εικόνες προκειμένου να μιλήσουμε στα παιδιά για τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, στις 17 Νοεμβρίου 1973. Αυτές καθώς και φωτογραφικό χρονολόγιο εκείνης της ημέρας (που βρίσκεται στο νηπιαγωγείο) θα αποτελέσουν την αφόρμηση για να εισαγάγουμε τα παιδιά στο "θέμα" της ημέρας. 

ΕΠΙΛΟΓΗ ΤΡΑΓΟΥΔΙΩΝ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

  Κάθε χρόνο προσπαθώ να δώσω στα παιδιά κάτι το διαφορετικό...κάτι πρωτότυπο και όχι τόσο χιλιοειπωμένο!! Για αυτό λοιπόν, φέτος κάποια από τα τραγούδια που αξίζει να ακούσουμε με τα παιδιά για να κατανοήσουν, μουσικά, την εξέγερση που έγινε στο Πολυτεχνείο είναι και τα εξής:

1)http://youtu.be/SKa37X640-0   Λίγο ακόμα - Μαρία Φαραντούρη 

2) http://youtu.be/3CLFmYd-74w  Κράτησα τη ζωή μου - Γρηγόρης Μπιθικώτσης (σε ποίηση Γ. Σεφέρη)

3) http://www.youtube.com/watch?v=39ZxflllCao&feature=share&list=RDwDI16y258Ro  Και εσύ λαέ βασανισμένε - Μίκης Θεοδωράκης

4) http://youtu.be/wDI16y258Ro  Κυκλάμινο - Γ. Νταλάρας ( ευχαριστώ το elniplex.com που το ανέσυρε στη μνήμη μου)

5) http://youtu.be/NTfV99xB1EI Το σφαγείο - Β. Παπακωνσταντίνου ( επίκαιρο, με πολλά νοήματα και ποικίλες προεκτάσεις)

6) http://youtu.be/BSW9EXBkNr8    Κάποτε θα' ρθουν να σου πουν -  Παύλος Σιδηρόπουλος

7)  http://youtu.be/yTd9KuThjlw   Ο στρατιώτης - Β. Παπακωνσταντίνου

8)  http://youtu.be/0p6r9a6ibfQ   Ο μέρμηγκας - Μάνος Λοϊζος

           Έχουμε αφήσει πάρα πολλά απ'έξω, σαφώς, αλλά το θέμα είναι να κατανοήσουν τα παιδιά τα γεγονότα του Πολυτεχνείου, τις έννοιες της δημοκρατίας (- δικτατορίας), της ελευθερίας και της ειρήνης με απλό και διασκεδαστικό τρόπο...Δεν επιδιώκουμε άλλωστε να κάνουμε μάθημα πολιτικής αγωγής.!!! 

ΑΠΟΝΟΜΗ ΒΡΑΒΕΙΩΝ....

     Όταν κάποιοι φίλοι σταθερά σου δείχνουν την εκτίμησή τους, δεν μπορείς παρά να τους το ανταποδώσεις!!!! 

        Με αφορμή λοιπόν το 3ο βραβείο που πήραμε από τη φίλη μου Σοφία Σταμούλου ( και το 2ο δικό της ήταν!!! ) θα δώσω και εγώ με τη σειρά μου τα δικά μου βραβεία σε κάποια ιστολόγια πο,υ εγώ προσωπικά, θεωρώ ότι έχουν ξεχωρίσει για τη δουλειά τους και έχουν μια πρώτη θέση στην καρδιά μου. 

     1) Το πρώτο βραβείο πάει στη Σοφία Σταμούλου και στο Sofia's Kindergarten!!!!!

     2) Στην Ειρήνη και το 13ο Νηπιαγωγείο Αχαρνών http://13oloimeronipiagogeioacharnon.blogspot.gr/

     3) Στη Μυρτώ και στα Προσχολικά της http://pro-sxolika.blogspot.gr/

     4) Στη Φρόσω και το http://1niplykovr.blogspot.gr/

     5)  Την Αγαθή που κάποτε είχαμε δουλέψει μαζί  http://nipiagogosseapognosi.blogspot.gr/

     6)  Στις καταπληκτικές δημιουργίες της Μάρως  http://maros-kindergarten.blogspot.gr/

     7)    http://kindergartentodaygr.blogspot.gr/

     8) Στη Μαρία και το νηπιαγωγείο της http://pythagoreionip.blogspot.gr/

     9)   Στον κήπο με τα χρώματα http://mariabos.blogspot.gr/

 και τέλος 10) στο http://elenikat.blogspot.gr/, Στη μικρή Ελένη που κάθεται και...λέει!! 

    Καλοτάξιδα τα ιστολόγιά σας, συνεχίστε την ωραία δουλειά που κάνετε!!!

ΕΝΔΙΑΦΕΡΟΝ ΒΙΝΤΕΟ ΓΙΑ ΤΟ ΠΟΛΥΤΕΧΝΕΙΟ

  Με μια παιχνιδιάρικη "γατίσια" ματιά  εξιστορούνται τα γεγονότα της εξέγερσης του Πολυτεχνείου την 17η Νοεμβρίου 1973. Το βίντεο προβλήθηκε από την ΕΡΤ το 2010. 

ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑ ΤΗΣ ΦΑΓΕ: " ΟΙ ΘΗΣΑΥΡΟΙ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ"

    Σήμερα, ανάμεσα σε πάρα πολλές δραστηριότητες που είχαμε να κάνουμε, πραγματοποιήθηκε και το πρώτο μας εκπαιδευτικό πρόγραμμα στο χώρο του σχολείου από την ΦΑΓΕ, όπου μάθαμε πολύ ενδιαφέροντα πράγματα για τα γαλακτομικά προϊόντα και ανακαλύψαμε τα μυστικά αλλά και τους θησαυρούς του γάλακτος και των προϊόντων του!!! Οι 2 εμψυχώτριες ήταν άψογες, απολαυστικές και καθήλωσαν τα παιδιά όπου - με αμείωτο ενδιαφέρον - συμμετείχαν στην πλοκή του έργου και "ταξίδεψαν" με τη Μιμίκα σε κόσμους φανταστικούς και ονειρεμένους!!!

Στο τέλος, τα παιδιά παρακολούθησαν ένα ενημερωτικό - εκπαιδευτικό dvd για τη χρησιμότητα του ασβεστίου καθώς και για το πώς φτιάχνεται το γάλα και το γιαούρτι και ακολούθησε σχετική συζήτηση για την περαιτέρω κατανόηση και εμπέδωση του θέματος... Κατά την αποχώρηση των παιδιών από το σχολείο, τους μοιράστηκε από ένα γιαουρτάκι junior με γεύση μπανάνα ή καραμέλα!! 

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ...ΕΡΓΑ!!!

      Το καλοκαίρι έχει φύγει ανεπιστρεπτί και οι πρώτες βροχές, σε συνδυασμό με τα πρώτα κρύα, έχουν κάνει την εμφάνισή τους !! Έτσι λοιπόν, στον πίνακα της τάξης βάλαμε εικόνες με φθινοπωρινά τοπία και χρώματα προκειμένου να ξεκινήσουμε  σχετική συζήτηση. Μιλήσαμε για τις αλλαγές του καιρού (ποιά καιρικά φαινόμενα είναι πιο συχνά το φθινόπωρο....), για τις αλλαγές στην ενδυμασία μας, για τις αλλαγές στη φύση. Επικεντρωθήκαμε στα φύλλα που πέφτουν από τα δέντρα...καθώς και στα χρώματά τους.Φτιάξαμε την παλέτα των φθινοπωρινών χρωμάτων (κόκινο, πορτοκαλί, κίτρινο, καφέ, λαχανί....), κάναμε προφορικά γλωσσικά παιχνίδια προσπαθώντας να ανακαλύψουμε τα γράμματα των φθινοπωρινών χρωμάτων, αναλύσαμε τις φθινοπωρινές εικόνες καθώς και για τα συναισθήματα που μας δημιουργεί ο καιρός.
         Στη συνέχεια, μια ηλιόλουστη μέρα βγήκαμε έξω στην αυλή  και, στα πλαίσια της μελέτης περιβάλλοντος, μαζέψαμε   φύλλα σε διάφορα χρώματα και σε διάφορα μεγέθη προκειμένου να φτιάξουμε την πρώτη μας φθινοπωρινή κατασκευή....
        Βάλαμε χρώματα στα φύλλα και φτιάξαμε τυπώματα!!!

Σχηματίσαμε με τα δάχτυλά μας αλλά και με ολόκληρο το σώμα μας το γράμμα Φ...., έγιναν οι πρώτες απόπειρες γραφής του στον πίνακα, ανακαλύψαμε όσες περισσότερες λέξεις μπορέσαμε που να ξεκινάνε από τη φωνούλα " Φ" ....

Στη συνέχεια, με τα φύλλα που χρησιμοποιήσαμε για τα τυπώματα κάναμε και λίγα ...μαθηματικά!! Κάναμε σειροθετήσεις των φύλλων: από τα μεγάλα στα μικρά και αντίστροφα, ομαδοποιήσεις ως προς το μέγεθος και το χρώμα!!!

Τη σκυτάλη πήρε η Γλώσσα και η εξοικείωση των παιδιών με τη φωνούλα" Φ" και τη λέξη " Φθινόπωρο"...Τοποθετήσαμε την καρτέλα με τη λέξη " ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ" στον πίνακα του παιδαγωγικού υλικού 

και τα παιδιά προσπαθούσαν να μαντέψουν το γράμμα - φωνούλα που έχουμε κρύψει!!

     Στη συνέχεια,  οι φωνούλες του "ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ" σκορπίστηκαν στο πάτωμα και τα παιδιά, σε ζευγάρια, είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν μεταξύ τους και να βάλουν τα γράμματα στη σωστή σειρά!!

       Σε μια επόμενη δραστηριότητα, δόθηκε σχετικό φύλλο εργασίας και τα παιδιά καλούνταν να ανακαλύψουν πού κρύβεται το "φ".

     Σε συνεργασία με το σπίτι, δόθηκε σχεδιασμένο το " Φ", του οποίου το περίγραμμα έπρεπε να γεμίσει από καρπούς και όσπρια που ξεκινάνε από τη συγκεκριμένη φωνούλα!!!