Παρασκευή 8 Νοεμβρίου 2013

ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ...ΕΡΓΑ!!!


      Το καλοκαίρι έχει φύγει ανεπιστρεπτί και οι πρώτες βροχές, σε συνδυασμό με τα πρώτα κρύα, έχουν κάνει την εμφάνισή τους !! Έτσι λοιπόν, στον πίνακα της τάξης βάλαμε εικόνες με φθινοπωρινά τοπία και χρώματα προκειμένου να ξεκινήσουμε  σχετική συζήτηση. Μιλήσαμε για τις αλλαγές του καιρού (ποιά καιρικά φαινόμενα είναι πιο συχνά το φθινόπωρο....), για τις αλλαγές στην ενδυμασία μας, για τις αλλαγές στη φύση. Επικεντρωθήκαμε στα φύλλα που πέφτουν από τα δέντρα...καθώς και στα χρώματά τους.Φτιάξαμε την παλέτα των φθινοπωρινών χρωμάτων (κόκινο, πορτοκαλί, κίτρινο, καφέ, λαχανί....), κάναμε προφορικά γλωσσικά παιχνίδια προσπαθώντας να ανακαλύψουμε τα γράμματα των φθινοπωρινών χρωμάτων, αναλύσαμε τις φθινοπωρινές εικόνες καθώς και για τα συναισθήματα που μας δημιουργεί ο καιρός.
         Στη συνέχεια, μια ηλιόλουστη μέρα βγήκαμε έξω στην αυλή  και, στα πλαίσια της μελέτης περιβάλλοντος, μαζέψαμε   φύλλα σε διάφορα χρώματα και σε διάφορα μεγέθη προκειμένου να φτιάξουμε την πρώτη μας φθινοπωρινή κατασκευή....
        Βάλαμε χρώματα στα φύλλα και φτιάξαμε τυπώματα!!!



Σχηματίσαμε με τα δάχτυλά μας αλλά και με ολόκληρο το σώμα μας το γράμμα Φ...., έγιναν οι πρώτες απόπειρες γραφής του στον πίνακα, ανακαλύψαμε όσες περισσότερες λέξεις μπορέσαμε που να ξεκινάνε από τη φωνούλα " Φ" ....
Στη συνέχεια, με τα φύλλα που χρησιμοποιήσαμε για τα τυπώματα κάναμε και λίγα ...μαθηματικά!! Κάναμε σειροθετήσεις των φύλλων: από τα μεγάλα στα μικρά και αντίστροφα, ομαδοποιήσεις ως προς το μέγεθος και το χρώμα!!!
Τη σκυτάλη πήρε η Γλώσσα και η εξοικείωση των παιδιών με τη φωνούλα" Φ" και τη λέξη " Φθινόπωρο"...Τοποθετήσαμε την καρτέλα με τη λέξη " ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ" στον πίνακα του παιδαγωγικού υλικού 


και τα παιδιά προσπαθούσαν να μαντέψουν το γράμμα - φωνούλα που έχουμε κρύψει!!



     Στη συνέχεια,  οι φωνούλες του "ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ" σκορπίστηκαν στο πάτωμα και τα παιδιά, σε ζευγάρια, είχαν την ευκαιρία να συνεργαστούν μεταξύ τους και να βάλουν τα γράμματα στη σωστή σειρά!!

       Σε μια επόμενη δραστηριότητα, δόθηκε σχετικό φύλλο εργασίας και τα παιδιά καλούνταν να ανακαλύψουν πού κρύβεται το "φ".



     Σε συνεργασία με το σπίτι, δόθηκε σχεδιασμένο το " Φ", του οποίου το περίγραμμα έπρεπε να γεμίσει από καρπούς και όσπρια που ξεκινάνε από τη συγκεκριμένη φωνούλα!!!

1 σχόλιο: